回到旧石器时代

他们回来后，在麦地停留一天，立刻赶赴森林，找到了王扬，衣服破破烂烂，脸庞消瘦，看上去凄惨无比。
王扬大吃一惊，赶紧上去接进阴凉的房子中，又是端水又是拿食物的，慰问一番。
他不说废话，直接将慰问的话语和目的说了出来。
“这一次你们是好样的，很勇敢，很能吃苦，我都知道，锡都带回来了吧？”
这些是用乌龙等人离开前的交流形式绘画的，他们还没有学过新的东西，王扬还算细心。
果然，乌龙等人将以前的图画和名词形容词混用。
“锡带回来了，花了很多时间，装了十几袋！可惜，羊驼死了一只，那里的天气太冷了。”乌龙等人很羞愧，因为王扬交代过要他们一路照顾好……羊驼。
“一只羊驼而已嘛，死就死了，人没事儿吧？”王扬一脸担心。
“人没有事。”乌龙等人表示。
“那就好，那就好，一定要注意保暖防风。”王扬松了口气，真怕有人得了感冒发烧什么的：“开采锡上，没有遇到难题吧？”
“没有问题，我们开采锡十分的小心翼翼，怕它变成粉，被风吹走，所以早就有了防范。”
乌龙等人没有冷坏了大事，没有忘记王扬在他们离去前千叮咛，万嘱咐，要是天气太冷，白雪皑皑，要小心锡变成粉。
到那一看，果然天气冷得要命。天地间惨白一片，及时调整了策略。不以炼化为主要收集手段。
而是在无风时节，将锡矿砸开，扫出锡粉，收集起来，也是因此，帮他们省去了不少功夫，消耗就消耗在等待无风的好天气。
王扬点点头，对乌龙等人刮目相看。
交代完了这些。乌龙话锋一转，说到了他发现的情况。
“那里大雪封山，不仅将许多树冻死倒塌，十棵树木死去四五，还把河也冻住了，滴水不能流下来。”
王扬诧异一闪，淡淡表示：“结果呢？”
“结果我们回来一看。发现小河的水位已经低了一半，我们怕那边的河冻得越来越久，这条河可以提供的水源不多啊。”
王扬拍了拍他们的肩膀，淡淡表示：“这些都不用担心，那条河对于我们并不重要，充其量提供一个洗漱的方便。”
“就算干了。也没关系，不就几百口人的生活用水吗？从森林这里也可以调过去。”
他没有提对小麦的生长用水需求，因为真的不用提，他们并没有引水入渠，这些小麦靠的水。全是雨季下的。
北边再冻，不影响小麦收成。只需要雨季一来，大雨哗啦一下，小麦就等着收吧。
退一步说，要是河真干了，雨季也偶遇大旱灾，小麦收不了了，好，咱也可以退到森林里来，天天吃水果嘛，换换口味。
所以担心这个就是杞人忧天，王扬要是连这点都分不出来，那他也不要混了，找块豆腐撞死算了。
“那边铜矿队也已经回来了，我们去看看他们吧。”王扬微笑着当先走去。
乌龙等人跟上，见到铜矿队众人满面红光，正享受着大吃大喝，舒服的晒着太阳光。
“你们这么舒服啊！又有吃又有喝！”乌龙等人一上去，就将他们的食物拿掉，笑盈盈的看着他们。
铜矿队的人也不恼，没了可以再去拿，哈哈大笑，互相拍着对方的肩膀，很是滑稽。
双方互相问了一下情况，铜矿队便问：“你们什么时候出发？我们倒是休息了几天，准备再次采铜。”
乌龙等人顿时瞪大了眼睛，心底暗想，这就又要走了？
铜矿队的情况他们非常了解，一般情况下，他们回来后休息几天，就会再次踏上征程，可以说是没有很多空闲时间的。
包括许多队伍，都是这样，运送队那更是日日夜夜都在跑来跑去。
但运送队怎么跑，目的地都还是部落的一个地方，传递消息，不会和部落脱轨，经常能见到同伴。
乌龙他们若是按照这个来，那就惨了，这一去都花了五个月左右的时间，休息几天，再去一次，好嘛，一年就这么过去了。
一年三百六十五天，就几天呆在部落里，其他时间要么正在赶赴北边的路上，要么就在北边。
真是想一想就觉得凄惨。
将众人的表情尽收眼底，王扬微微一笑：“是不是觉得那边太远，太冷，浪费太多时间？”他忽然发问。
乌龙等人也不含糊，小鸡啄米般的点头，满眼都是希冀。
“那就不要去了，留在这里。”王扬哈哈一笑。
呃……乌龙等人没想到王扬这么好说话，一时间想到其他人都还在奔波，就自己不肯为部落出力，一时间觉得很是过意不去。
一拍胸膛：“我们还是得去，锡很重要。”
看着他把部落之事当成最重要的真诚样子，王扬很是欣慰，看来真的融入了部落，拍着他的肩膀语重心长的表示：“来日方长，那些锡足够用很久了，好好休息一段时间再说。”
“你们铜矿队也不要急着采矿，先留下来吧。”
他不是在说客套话，没有必要，而是真的要把他们留下来。
铜矿队一个来往至少两个月，乌龙等人一个来回就快半年，很容易和部落的发展进度脱节。
他得让他们留下来，学习动词什么的，然后广播文化等东西。
“你们自己聊聊，我得去看看其他地方的情况。”也不理会两队人马的感动，转身就走。
……
他要做的事情，说起来只有一件，数学。
数学是必须要传播的，无论是什么工程，都要用到数学，也算是几门不多大家都用得到的课程。
作为萦绕在大妈砍价杀价的大刀阔斧声中，数字便是首当其冲的关键。
数字的发明，咱不去说他，数学的发明，咱也不去说它。
因为这些扯淡凑字数的东西，明白怎么出现的没有多大意义。
王扬面对的难题，基本罗列了以下两点。
第一，将数字传播给众人，并且要切切实实的运用到生活当中，不然众人学得枯燥，估计学不快。
第二，王扬是个文科生。
为了解决第一点，将数学推广进众人的生活，王扬很有办菜市场的冲动，没有什么比这个更能容进众人的生活了，柴米油盐酱醋茶嘛，家家都得用。
可惜啊，这是个大同社会，没人为这方面发愁。
数学的学习好坏，取决于领悟能力，公式永远是死的，人是活的，脑筋转得快的人，学数学就比较快了。
脑筋转得没那么快的，成绩就一般了，当然，努力不努力也是很关键，但天赋还是更重要的。
天赋方面，这群原始人类估计没那么出众，可能学习起来会非常吃力，王扬能预想到众人便秘的表情。
所以他并不急着做，磨刀不废砍柴工。
第一步，他想要测试一下众人的理解能力，这方面说的不是指对数学的文字能力，而是对象形文字的理解能力。
这是讲课的基础，必须保证自己教的过程中，众人不会面面相觑。
他设计了一张考卷，考卷上没有填空题，没有选择题，也没有听写题。
就一篇，阅读理解。
虚的都不搞，就来实打实的！
是夜，他就把这篇阅读理解题写在了地上，让他们摘抄他们认为最重要的部分，也就是整篇文章的精髓。
众人纷纷上前看题目，看完以后，就去到一旁，也不看别人怎么写，自己写自己的。
王扬一看，眼角一弯，满意一笑：“不错，很不错。”
原来众人并不缺乏理解能力，毕竟这还是以图画框架为载体的交流形式，众人已经画了这么多年，早理解透了。
王扬也不废话，继续出题让他们做，结果众人一一写出答案，没有半点差错。
理解能力没问题，数学就可以传播了。
第二天他找来了一大堆泥板，什么都没刻，就刻了“1234”等数字。
众人觉得奇怪，问他画的是什么，他说是个好东西，等泥板烧好，他便找来了众人。
火光下的王扬神采奕奕，很是激动，将泥板拿高，让众人看了一遍。
“你猜，那个‘1’是不是树？”
“不是，没树冠，不是树，我觉得像木矛。”
“那个‘2’像不像鸡？”
“不像，我觉得像恐鸟。”
众人一脸的好奇，议论纷纷，凑上前一边看，一边问王扬这些是什么东西。
王扬压了压手，在安静的目光下，画了一幅画，画中是一个人，然后又画了一幅画，是一棵树。
然后他画了很多幅的画，都是以一为单位的，最后在画的下方画着一条条线，全部指向这个“1”。
众人愕然，问王扬画这些是什么意思？要说什么吗？
王扬微微一笑：“你们看这些画都有什么相同的地方？”
众人露出沉思，然后很认真的露出便秘状，咧咧嘴，摇头表示看不出来。
“呃……”王扬有些愕然，没想到这么难理解，确实，在他们的世界观念中，还没有单独分出来的数词，没有一，没有二，也没有三。
到底有多少，看要画多少。
“没关系，我们再来！”()