在古代搞义务教育

媒婆被两人吼得脑袋一蒙，差点没反应过来。正巧李婶儿过来给潘文山和杜开宇送午饭，一眼就看到了堵在陶然面前媒婆，立即大喊道：“你怎么又来了！”
媒婆看到李婶儿，脸色更不好看了，只在心中暗骂今天流年不利，可腿却实在迈不动道。她有股强烈的预感，今天要是走了，以后可就见不着陶然了！
想到家中藏着那几锭金子，媒婆硬着头皮，挤出比哭还难看的笑容，道：“陶秀才，您要不再考虑……”媒婆话还没说完，李婶儿就来到了她面前。
李婶儿把餐盒往陶然手上一放，一把将媒婆拽开，转头对陶然道：“大郎你们先进去。”
李婶儿是做惯农活的力气，媒婆被她拉得一个踉跄，差点摔倒。
面对陶然和戚博翰，媒婆不敢强硬，但面对一个农妇，媒婆就没这么好脾气了，站稳之后叉腰就开始骂。媒婆嘴皮子利索，一连串骂人不带脏字的话，李婶儿嘴拙，根本无从反驳。
陶然自然不能任由李婶儿被欺负，刚想上前，突然被戚博翰拉了一把。
“让影卫去。”戚博翰说完，就把陶然拽进了学校。
陶然知道戚博翰这是要拾媒婆了，对媒婆的厌恶反而降了下来，冷静道：“她罪不至死，你不要……”
“放心吧。”戚博翰又不是什么嗜杀之人，而且令人生不如死的手段多得是，死了多没意思。
陶然闻言，这才放心下来。熟门熟路地来到老师办公室，一推开门就看到潘文山跟杜开宇两人面对面，距离只有一个手指宽，空气中气氛正暧昧，结果被六个硕大的电灯泡给打断了。
杜开宇面色如常地退后了两步，朝陶然和戚博翰行了个礼。潘文山慢了半拍，但反应也算快，很快恢复了正常。
陶然尴尬地摸了摸鼻子，自己刚刚好像太过激动，忘记敲门了。
戚博翰倒是眉头一挑，脸上多云转晴，递给杜开宇一个“干得漂亮”的眼神。
杜开宇嘴角一抽，连忙道：“王爷你们快进来说话吧。”再不说话，刚拐上手的呆子就要被吓跑了！
陶然这才反应过来，脸上笑容僵硬道：“对对，大家先进来吧。”说着，把李婶儿递给他的饭盒摆到桌面上，“我们还从镇上买了些饭菜回来，先吃完再说。”
说着，就有影卫拎着几个大食盒进来，食盒一打开，屋内顿时弥漫起了食物的香味。陶然原本不怎么饿，但是一闻到这香味，肚子就非常配合地打起鼓来。
办公室桌子多，陶然也懒得去饭堂了，直接把菜摆了两桌子，让四个战战兢兢的新老师一个桌子，得他们又被戚博翰吓得吃不下饭，这要是病倒了可就麻烦了！
吃过午饭，气氛总算没有那么尴尬了，大家都默契地假装没看到之前那一幕。陶然则迫不及待地拿出自己的计划书，让潘文山帮忙参详一下。
说到教育问题，潘文山和陶然立即讨论得热火朝天，戚博翰看两人之间距离还在可以接受的范围之内，而且屋内还有这么多人，心中的醋劲总算没这么大了，给杜开宇使了个眼神，自己则离开了办公室。
戚博翰走到拐角处，一个暗卫突然出现，单膝跪在地上，道：“主子，宫里传来消息，馨妃有孕。”
戚博翰闻言，并不觉得惊讶，只问道：“谁的？”戚靖琪干的那事，确实足够隐秘，瞒了前朝后宫，但却瞒不过戚博翰的耳目。
“按照时间上来看，应该是太子的。主子，我们是否要……”
“暂时不要妄动，看戚靖琪准备做什么。若他想保，就助他一把。若是想毁尸灭迹，就把馨妃带出来。”戚博翰下了命令，又道，“去查查平辉县县令。”他倒要看看，什么牛鬼蛇神竟然敢打他媳妇的主意！
暗卫领命离去，戚博翰像是什么事都没发生过一样，又回到了屋里。
这时陶然跟潘文山已经讨论出了大概，他们打算办校刊！
琴棋书画虽然也能陶冶情操，但是学起来太劲，而且器材也很浪钱！而办报纸，用报纸来引导学生们的思想，效果比琴棋书画来得更加直接一些。
瑞朝本身也是有报纸的，不过这时候叫邸报，又称官报。是由京城官府发行，只有发给瑞朝官员们看的报纸。民间也有不少类似的刊物，所以行知小学要办校刊，也不算是什么很突出的举动。
陶然打算在行知小学里搞一个校刊社团，让学生们来负责校刊发行的每一个环节。从选题策划、组稿审稿和编辑定稿到最后的印刷发行，这个过程也能锻炼学生的能力和素质，说不定还能发掘几个搞传媒的人才？不管在什么年代，控制舆论都是一样非常强大的武器，这种人才也是不可或缺的！
潘文山对这个校刊也很感兴趣，跟陶然讨论完后，道：“不如我也去帮忙吧，正好学习一下办刊的过程。”
陶然正有此意。他也不打算让潘文山一直呆在乐径村，等将来乐径村这边步入正轨了，肯定是要把潘文山调到其他更重要的地方。这次先让他跟着学习一下校刊社团的组建，以后去别的地方，展开工作就方便很多了嘛！
陶然和潘文山达成共识，这边有两个人立即不高兴了。杜开宇连忙道：“我也要去！”
“新来的老师还不熟悉环境，你留下来带他们。”潘文山毫不留情拒绝道。
陶然看杜开宇一脸倍受打击的模样，非常理解这种热恋中就要分离的心情，同情地安慰道：“别担心，不会离开很久的。”
然而杜开宇并不相信陶然的话，一脸悲愤地把潘文山拖到小黑屋……啊不对，是宿舍，进行深入的交流。
陶然解决了心头一件大事，总算有了休假的心情，让四名老师自由活动，自己带着戚博翰去村里逛逛。
陈万勇上任宝浪县县令之后，励图治，作为陶然的老家，乐径村是他重点关注的村子，短短几个月，村里就发生了许多变化。如今家家户户都建起了化粪池，看着田里的庄稼长势比往年要好上许多倍，村民们脸上都是发自内心的笑容。
今天正好是周末，但是田地小溪旁边却没有孩童嬉闹的身影。陶然走了一段路，才看到在村中央的广场上，几棵郁郁葱葱的大树下，孩子们围着一圈又一圈，隐约有读书声传来。
陶然讶异地看多了几眼，发现有些孩子手上拿着一张纸，纸上的字体稚嫩，但可以看出写得非常认真。这应该是二年级的孩子们，每周上一次的书法课的作业。现在乐径村小学已经有教科书了，但是公用的。下课之后学生们就要把书本还回去。离开学校，学生们能带走的就只有脑子里的知识，和几张书法课的作业。
此时