在古代搞义务教育

文山所在的村子。陶然让扮成车夫的影卫在村口看着牛车，自己和戚博涵下车找村人问清楚了位置，两个人一起步行进村。
沿着村民所说的方向走了五分钟，陶然就看到眼前这仿佛一阵风就能吹倒的茅草屋，突然有些不敢敲门或者喊人，就怕一不小心屋子就要倒。犹豫了一会儿，身后突然传来一个男子声音：“你是谁？”
陶然转身，就看到一个穿着粗布短打，扛着镰刀，鞋子和裤脚都沾着泥土的年轻人。虽然是农家人的打扮，但脸上白白净净的，整个人都散发着怎么也掩盖不住的书卷气，想必这就是潘文山了。陶然礼貌地作了个揖，道：“这位就是潘文山潘秀才了吧，在下陶然。”
潘文山点点头，上下打量了陶然几眼，疑惑道：“就是你们在找我？可是我不认识你。”说完，似乎觉得自己的语气不太好，又补充道，“进来说话吧。”
陶然跟着潘文山进了那间摇摇欲坠的茅草屋，里面的情形跟他之前想象的差不多。东西虽少，但摆放得十分凌乱，整间屋子看起来杂乱无章，典型的单身汉房间。
潘文山似乎也有些不好意思，连忙招呼两人坐下，又要去倒水。
陶然连忙拦住他，直接道：“潘秀才不用那么客气，这次我们二人前来，是想请潘秀才到我们行知小学任教。”
这句话信息量有点大，潘文山只抓住了一个重点：“行知小学？”
“没错，‘行是知之始，知是行之成’这是行知小学名字的由来。行知小学如今建在宝浪县通口镇乐径村内，设六年教学制，是贤亲王出资办的，不取学生任何用。目的是为了让更多穷困家庭的孩子都能进入学校学习，提高国民整体素质，建设更强大的大瑞王朝！”陶然现在已经可以非常熟练地开始忽悠人了！
闻言，潘文山神情微变，只道：“此举大善。行是知之始，知是行之成，好一句行是知之始，知是行之成，好一个行知小学！今日听君一言，胜读十年书啊！”
陶然心虚地笑了笑，那句话可不是他说的，是陶行知先生提出的。可听潘文山的话，虽然对小学评价颇高，却没有要答应任教的事情，陶然不由得有些着急，又道：“学校愿意出每月一百文的月俸，请潘秀才来学校任教。学校内有全新的校舍，可以给教书先生提供住宿与吃食。”
“这……”潘文山心中意动，这条件对于一个秀才来说，这种待遇已经非常丰厚了，但是犹豫了许久，还是神情落寞地拒绝了，“潘某不才，恐怕无法胜任。”连续科举失利对潘文山的打击不可谓不重，不然也不会一个肩不能挑手不能提的书生选择回家种田了。
“不过是给一群小孩开蒙，潘兄不必妄自菲薄。”陶然拿出特意带过来的语文数学课本递给潘文山，“潘兄寒窗多年才得如此才学，就为几次小小的挫折而放弃，岂不是拜拜浪了！科举考不上也只能说明潘兄与官场无缘，但这世上又不是只有官场一路才能实现抱负。传道授业，培养更多的人才为民所用，造福一方百姓，不也是一大功德？而且日后学校会邀请更多有才学的老师任教，潘兄闲暇时间还能与其他人探讨学问，不比现在闭门造车的好？”
潘文山原本就意动，听到陶然这话，又看过那些生动有趣的语文课本，和新奇的数学课本后，当即有了决断：“陶兄所言，让潘某醍醐灌顶。既然陶兄诚心相邀，潘某却之不恭了！”
戚博翰在一旁看着两人你来我往，称兄道弟，完全把他给忽视了，心中甚是不爽，眼刀子都快要把潘文山给戳烂了，但潘文山竟毫无所觉！
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第32章032
陶然可没潘文山这么迟钝,自然是感觉到戚博翰散发出的寒意，连忙扯着戚博翰的胳膊,给潘文山介绍道：“这位就是是贤亲王。多亏了王爷，行知小学才能办得起来啊！”
潘文山听闻这个样貌俊美的年轻人竟然是贤亲王,表情顿时复杂地难以形容。一开始他跟大部分人想的一样,以为戚博翰就是个无恶不作的纨绔子弟。但他接管宁安之后,迅速在岳州推广起了水车,这让不少人改变了对戚博翰的看法。这位贤亲王好像没有传说中那么坏吧？
而这次凌州洪涝,戚博翰也是反应迅速,至少目前他们这些受灾不严重的地方，没有遭受到暴民的侵扰，还能维护良好的秩序，已经很不容易了。
现在听说贤亲王竟然开了所私塾，这哪里是不学无术？分明就是励图治啊！
不管潘文山心中如何纠结，这条船他已经上了，当天就拾好包裹，跟着陶然回了岳州。
戚博翰一路将两人送回了乐径村，还暗中留下了几个影卫,才依依不舍地离去。
陶然离开乐径村也才短短几天，回村后看着这个依旧淳朴宁静的小山村，却恍如隔世。
陶小妹和陶禧然比陶然回来得早，看到大哥还带回来个陌生人，陶禧然好奇地盯着潘文山，问道：“大哥,这位大哥哥是谁啊？”
陶然捏了捏陶禧然胖了不少的脸颊，答道：“这位是潘文山潘秀才，也是我新招的老师。以后负责给一年级学生上课。”
……
戚博翰回到岳州府的时候，凌州的水利工程的负责人已经选出来了，是个名叫牛成弘的青年。他身上并没有官职，以前也没发现有什么过人的才能，平时喜欢鼓捣一些奇怪的东西，别人只当他是不学无术，在京城里也是戚博翰的“狐朋狗友”之一。因为牛成弘的父亲是戚博翰老爹身边的副将，所以他被父亲从小教导得对戚博翰忠心耿耿，人品也不错，因此才被戚博翰带在身边。
这次陶