在古代搞义务教育

如果他能将这人买……
有了这种想法，在接下来的讨价还价过程中，邓云海就显得大方多了，最后一咬牙，花了一万两黄金，买下这十几张图纸。
几天后，翁元基陆陆续续又接到了不少家主的回信，故技重施地卷回了几十万两黄金，然后岳州的水车推广政策轰轰烈烈地展开了！
所有图纸抄了无数份，张贴到各个乡镇。水车制造工艺并不难，有了图纸，有经验的木匠很快就能制作出来，有钱的人家很快就给自家的田装备上了水车。
而贫困人家也不用担心，岳州府衙后院如今已经改造成了大型水车制造厂，这里制造出的水车，全部只成本价，而且还推出了贷款买车，优惠两成的政策，并且包送包安装！
家庭贫困的农民，连首付都不要，就能把水车带回家。只要按照往年成最好的数字来算，安装水车以后，比那个数字多出来的那部分成，就要用来偿还债务。如果成达不到那个数字，则不用还债。这样一直到债务还清为止。
这已经可以说是送了！这消息一出，整个岳州都沸腾了！每一天都有无数农民跑到镇口，想着今天送水车的队伍会不会来他们镇。
这种推广水车的做法可谓一掷千金，不过这金也不是自己出的，整个岳州府衙送钱送得都特别乐呵，唯有那些被翁元基坑了的大小家主，暗地理不知道喷了多少口血。想他们掌控家族多年，没想到这次竟然会栽在一个道貌岸然的人身上，而且还是这么大一个跟头！
更听说邓家家主邓云海，在听到这政策后，当即气得口吐鲜血，当场昏迷。
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第28章028
然而吐血归吐血,这些族长们没办法为自己讨回公道。因为这事他们干的本来就不光明正大，而且现在外面张贴的图纸跟他们手上的一模一样,他们根本没有办法证明这是自己花了那么多钱买回来的！再者，翁元基也从没承诺过,他不会把图纸交给其他人……
短短两个月,水车在岳州的推广进度已经过半,隔壁的凌州和海州的农民得知后,每天都有一大群农民围在各级衙门门口,询问什么时候水车什么时候才能轮到他们。
这些日子凌州和海州的官员们,愁得头发一把一把地掉。虽然现在宁安成了戚博翰的封地，但这些人都跟当初邓云海想的一样，只打算把戚博翰高高供起，绝对不会把手中的权利让出来。如果让放手让戚博翰的人过来推广水车，谁能保证对方不会乘机从他们身上咬一口肉下来呢？
只是这些农民可不明白官员之间的弯弯绕绕，他们只想着同样是戚博翰的封地，岳州有的他们也应该有啊！但是这么久官府都没放出准话来，两个人州都开始人心浮动。相比欣欣向荣的岳州，凌州和海州,就像是随时会爆炸的火药桶，局势一触即发。
进入了六月，一场持续了十几天的暴雨，也没能让那两州的情绪缓解，反而有愈演愈烈的趋势。
而行知小学，早在大雨来临前一天就竣工了,等到天终于放晴，陶然才宣布第二天到新学校上课！
这天雨一停，章斯远就赶着驴车，把陶然定的桌椅和算盘送过来了。没想到桌椅竟然能赶得及开学，陶然十分惊喜，高兴地邀请章斯远吃了顿午饭。章斯远十分耿直地以吃了陶然的饭为由，帮忙把桌椅整整齐齐地摆在新教室里，才肯离开。
第二天陶然激动得起了个大早，神饱满地带着一群小萝卜头往新学校走去。
经过这段时间大家的来回走动，从村里到学校，已经慢慢走出了一条宽敞的土路，只是下了那么多天的雨，路上不了坑坑洼洼，着实不算好走，但这完全阻挡不了陶然和学生们的热情。
学校在盖的时候，陶然忙着上课和抄课本，基本没怎么看过新学校，即使图纸是他抄的，但现在心中的期待并不比学生们少。
走近学校后，便看到原本跟其他地面有着高低差的地方，种上了一圈附近挖过来的树，如今正生长得郁郁葱葱地，带着雨后清新的味道，让人身心一轻。
一排的树中间，有一条青砖建成的宽敞台阶，因为来往的多是孩童，所以阶梯有六阶，坡度非常缓。走到楼梯下，就能看见行知小学的正门，青砖绿瓦褐门，两米高的大门上，是一块近似黑色的牌匾，上书“行知小学”四个烫金大字。字体端正圆润，虽不是顶好的字，但让人看了不由得对写字的人生出几分亲近之意。
看到自己的字被这么庄重地裱了出来，陶然心虚地摸了摸鼻子，率先上前推开大门。
一进门就是一个方方正正的小院，小院里种着些矮小的花草。各处还散落者没有规律摆放的石墩，以供以后学生们在小院内玩耍的时候休息。正对大门的方向是一块告示牌，告示牌后面挡着的就是通往后院的二道门了。
一楼是一到四年级的教室，二楼是五、六年级教室一间图书馆和一间教师办公室兼杂物间。在院子的角落，还有个现代化的蹲厕。每个房间门口旁都有一个木牌子，写明了这间屋子的所属，
身后的学生还是第一次见到那么大的房子，性格跳脱一些的已经高兴得尖叫起来。陶然也不拘着他们，大手一挥让他们自由活动，自己则往后院走去。
后院一进去，就是横贯左右的厨房加食堂，最右边有一条走廊，沿着走廊进去，就能看到学生宿舍。学生宿舍是连起来的两栋两层楼房，陶然记得画图纸的时候像极了是在画田字格方阵，没想到用青砖建出来后，不仅不会很滑稽，反而有一种朴素宁静的意境。
再往后走就是老师宿舍，也是连起来的两层楼房，不过面积只有学生宿舍的四分之一。两栋建筑中间有一片大空地，可以给学生老师交流感情，也可以晾晒衣物。
虽然因为经有限，学校并没有建造得很致，但陶然已经非常满意了，这可是一亩地的房子啊！全都是他的财产！顿时觉得之前花出去的钱都值了，一点都不心疼！
陶然兴奋地转悠了半天，这才起激动的心情，回到前院把学生们带到木牌上写着“一年班”的教室。教室里已经有几个学生兴奋地坐到了自己平时所在的座位