灵眼神医

于是众人回到了武当名秀酒店的会议中心，张朗道长正式宣布，崆峒派掌门人陈玉山成为正道联盟最新一任的理事长。
陈玉山得意极了，他的野心和虚荣心得到了极大的满足。当然他也清楚，虽然同为理事长，但是他在正道联盟中的微信以及话语权比起张朗道长和释明大师还差得远呢，起码他还没有资格被称为正道联盟的三巨头之一。
不过对他来说下一步要做的就是巩固他在正道联盟中的位置，大笔的洒出金钱和好处，拉拢更多的小门派来支持自己。
至于说，栾素霞要求他做的那些事情，等以后再说，反正借着他们的钱先巩固崆峒派在武林中的地位才是正道。
经过三天不行歇的抢救，霍小虎的病情终于有所好转。他体内被毒素侵蚀的那部分组织已经被去掉了一多半。
罗少飞决定把他的治疗进度先暂缓一下，等到他身体里的新细胞长出来一部分，再进行下一个阶段的治疗。
火jī哥和小美这才放下心来。而这时，下毒案件的调查工作也有了一定的进展。
根据红姗姗的现场调查和案情还原，凶手是通过后门进入了食堂。
当时yòu儿园的供应商正在给yòu儿园送菜，那个杀手就是冒充送菜的工人，悄悄的潜入了yòu儿园的后厨，然后在牛nǎi里倒入了百草枯。
国安方面经过大量的排查，终于在附近的一个非常隐蔽的摄像头里，找到了疑似凶手的几张照片。
根据辨认，照片上的人名叫阮玉川，是南越国的杀手。此人也是国际刑警组织通缉的要犯。这是个飞贼一样的人物，非常善于秘密潜入和飞檐走壁。
滨海市警方用面部识别软件来搜寻这个家伙的踪迹，最后发现此人已经于三天前离开了滨海市。
“妈的，我不会放过他的。”火jī哥咬牙切齿的说道。
罗少飞拍了拍他的肩膀：
“此人非常不一般，如果他没离开滨海市还好说，他现在已经走了，所以无论从哪个角度来说，你目前都没可能报仇。
不过我可以答应你，动用我的那些朋友们帮助你寻找他，一旦发现他的踪迹，我就会冻手抓住他，bī问出幕后的黑手。
不过这些日子，你千万不要轻举妄动，有的人就是想让你不好好过。你必须协助有关部门稳定住滨海市的局势！”
“好的罗医生！”火jī哥郑重的点了点头，他并不是傻子，相反他是一个非常聪明的，一下子就想清楚了事情背后的关节。
“关于幕后的凶手，六处也一定不会放过他们。毕竟这一次差点让整个滨海市陷入动荡，这已经触动了相关部门的底线，他们不会放过凶手的。”
“我明白了，罗医生。”
......
时间转眼来到了4月底，罗少飞不得不把工作重点全都放在了滨海市医学院的新中医教材的编纂上。
经过半年多的努力，教材编撰小组终于完成了他们的历史使命，拿出了几套全新的教材。
首先这第一套教材就是《中医基础理论》。
中医诞生于原始社会，春秋战国时期中医理论已基本形成，之后历代均有总结发展。是病理以及疾病的诊断和防治等的一门学科。
中医承载着华国古代人民同疾病作斗争的经验和理论知识，是在古代朴素的唯物论和自发的辨证法思想指导下，通过长期医疗实践逐步形成并发展成的医学理论体系。
中医学以yīn阳五行作为理论基础，将人体看成是气、形、神的统一体，通过“望闻问切”四诊合参的方法，探求病因、病性、病位、分析病机及人体内五脏六腑、经络关节、气血**的变化、判断邪正消长，进而得出病名，归纳出证型，以辨证论治原则，制定“汗、吐、下、和、温、清、补、消”等治法，使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段，使人体达到yīn阳调和而康复。
跟以往教材不同的是，罗少飞他们所编撰的这套中医基础理论不是基于一本或者是几本古代医学的著作。
而是罗少飞以《古巫医术》上面的内容作为理论基础，将其他几十本中医著作中的理论拿出来jīng力去芜存真，编纂出这么一套教材。
这套教材，系统阐述了中医的世界观，可以这么说，如果把这套教材完全吃透了，就可以系统地了解人体的致病机理以及祛病的方法。
而反观传统的中医教学，那上面所谓的中医基础理论，其实只是背一背理论的东西，拿来忽悠人的。
绝大多数的学生学了那种所谓的中医理论，根本没法拿来指导治病。那种中医理论跟实践大部分脱节，而且有很多理论本身就是错误或者是牵强附会的。
这套全新的《中医基础理论》一共分为上中下三册，滨海市学院方面打算每一个学期教授其中一册的内容，等到大二上半学期教学结束，这三本《中医基础理论》就全部学完。
等学生完全掌握了这三本书的内容，还能做到一点，那就是学生可以通过这些中医基础理论知识，自行的分辨那些古代的医书中所论述的观点是正确的还是错误。
这个能力可就牛bī了，学生们掌握了这个能力，就可以找来不同的医书来进行扩展学习。
要知道现在在华国，只有极少数的顶尖中医才有能力从其他的各种医书中汲取有用的知识。绝大多数中医没有能力看懂那些古代的各种医书，也没有能力区分那医书上写的东西到底是对是错。
他们只能对那些医书上的东西死记硬背，然后找机会偷偷的进行临床，万一瞎猫碰死耗子治疗好了患者，这就成了他们的独门秘籍。
而罗少飞编纂这套教材的目的就是为了让学生有能够独立思考的能力和自学的能力。
这个观点是罗少飞提出来的，无论是程远航校长还是秦海山教授对这个观点都非常的赞同。