狩宋

是否运用直接杀病毒的药物，卫生司和医学院是两方争执。
医学院坚持认为应该首选支持人体营卫系统进行抵抗病毒，这是强身健体之本。痘疹疫苗的运用就表明，只要人扛过了这些病毒，人体的防卫系统就能够对这种病毒变异。甚至一些寄生虫，也不是能够在人体内为所欲为。
医学院观察病毒生命非常短，一代和一代都不同，它们在飞快的变异。变异的速度对比人的生命不是一个等量级。这样，病毒的进化就要快与医生对于它们的认识。杀是杀不死它们，他们会在被杀死的时候，快速繁育下一代，而下一代就抗药性就增强了。
所以与其和病毒硬拼，还不如协助人体免疫系统和它们对抗。
卫生司认为如果是在渤海，医学院的办法没有问题。因为没有任何一种生物能够在复杂环境下生存太长时间，它们都处于吃与被吃的命运之中。渤海找到增强人体免疫力的药材也很方便。
凡是，海河与黄河流域，是**的平原，哪里已经垦殖几百年了，物种单一。所有的药材要靠外地运。进入平原的这一两百万人，来源地太多，每一个人都不同，那里去弄那么多医生给他们治疗？
杀毒药不同，就算有副作用，士兵们大提升也能处理。只要遏制住病情，现在是八月，雨季一过，就是夏天，气候突变，什么病毒都死掉了。卫生司认为扛过去了再说，抗不过去再好的法子也没用。
事实上，辽河，艳阳高照，伤寒病人数量几乎消失，更加困扰的是各种中毒和野外撕咬伤。
渤海三个正规师，一半的人去了海河和黄河下游平原。另一半像梳子一样对山林进行了梳理，把迁徙性的野兽数量降低到一定数量。
这是一个认为筛选的过程，强壮的留下，病弱的，有伤残的就变成了商场的肉食。
这已经是第二年这么干了。
“第三年不能这么做了。这些动物种群数量不足，迁徙距离缩短，有些成为了人的宠物，这样不利于物种的交流。”农业司的人提出了告诫。
吴夏和**笑了：“够了，今年撑下来。明年后年我们的日子会好过很多。”
鲸海之战，战争本身并不是压力最大的地方。渤海几乎九成的精力用在了黄河新河道的改造和人口安置上。渤海的储备仓库的储备，以眼睛看得见的速度减少。
凝阳外院，任务坊里，增加了到各地考察民情的任务。任务需要统计人口的来源，家族历史，风俗习惯，带来的种植习惯，有特点的手艺等等。
这是游侠儿们喜欢的任务。
凝阳外院第一个完成的大型任务，就是关于黄河新河道地区的殷墟文化与文物普查。完成的是万适带领的一个考察组。
考察组的论文，是万适在讲坛二楼四方阁进行的演讲。虽然只是一个初步论文，但是还是让学子们十分羡慕。
万适带回来的不仅是论文，还有非常多青铜器和书简。河道上的文物并不多，但是从各家族收过来的这些东西，是李运用两辆运输车运回的乾州。
这些金石文字，把大部分的读书人的注意力都吸引过去了。
当然这些读书人还是处于水深火热之中，因为凝阳书院，不允许有手无缚鸡之力的读书人。书院里，各种猛兽都被渤海学子带了进来。书院对于宠物伤人，如果不是故意纵使，从来不加斥责。
每天早晨，凝阳书院的那些正规学生，也就是那些小孩子们，都在孙萱和陈抟的带领下练拳习武。
外院的人要想成为正规学生，那至少要打赢那些小孩子吧？
所以每天，这些书生们也开始了练拳。
为了鼓励习武，渤海王和王妃练拳的时候，也没有阻止人们远处观看。
“鲸海之战，为什么仗打得这么轻松？因为渤海的老百姓，尚武之风盛行。渤海士兵，是每日训练。而大周的禁军，一个月只有三次操练。在倭国幕府，一年只有几次操练。殷地武士每天都训练，但是却没有进行战术和战役配合训练。”
为了提前了解燕云十六州那些战俘的基本情况，学子们就在讲课的时候询问先关事宜。
和颜悦色解答的是老好人陈抟。
“武器的差别，当然存在。渤海每个士兵身上的武器大家都看得见。不仅是武器的精良，最关键是武器的种类多。而要想学习在什么环境下使用什么武器，并且达到本能的地步，要看训练的时长和效果。”
陈抟笑嘻嘻地看着那些已经装备了一些武器的游侠儿们。
“所以严格来说，这些都是学识的积累。渤海的士兵都是顶尖的学问人，不是学问人，基本上你看到身上的武器，既认不得，也用不了。所以渤海之所以战胜敌人如此轻松，更加关键的就是教育。”
陈抟指着在角落里的那三十多个孩子。
“他们，从三岁开始上幼儿园，开始锻体，识字读书。虽然不是学什么王霸之道，但是学的是认识世界的方法。我知道你们很多人都是来自大家族，五六岁要么习武，要么学文，每一个都不简单。但是你们比起他们来说，还是要差一些。”
陈抟笑道：“而渤海，每个孩子都要接受这种教育。人确实有聪明，也有愚笨，但是就是一个笨蛋，从小这么学习，长大了，至少也是中人之姿。”
“陈先生，您认为调查那些战俘，有什么意义？”
陈抟年纪大，大家对他十分尊重，提问和听课都彬彬有礼。
“这个我就不能说了。但是认识这个世界，是需要实地去看，去思考，去悟。你们不是一个人出任务。去了多个队友商量。王爷已经告诉你们哲学的道理。积众人的智慧，看问题总会全面一些。”
“陈先生，王爷为什么抑制世家。王爷放弃了自己的权利，将来渤海该向何处去。”
万适还是忍不住问了这个问题。
陈抟对万适还是很很感兴趣的，笑道：“万适，你认为在渤海，每一家的日子过得比大周要好，还是要差。”
万适想了一下：“当然要好，但是想要发展却不容易。”
陈抟摇头：“如果说一个家族要靠吃掉四周其它家族而发展，你问问身边的同学，他们愿不愿意？”
万适看了一眼四周带有猜忌的眼神，苦笑了一下，没有回答。因为答案非常明显。
“没有王权制约，将来渤海不仍然会四分五裂？”
陈抟看着这些年轻笑了：“因为王爷把希望寄托在你们身上，寄托在国家身上。他花了全部精力，全部的财力用来教育孩子们，教育你们。就是希望能你们能够找出让国家长治久安的办法。不是家，而是国家。”